Разработка дизайн-концепции для настольной игры по мотивам древнерусских былин "Битва сказителей"

Частное Учреждение Дополнительного Образования «Школа НООГЕН»,

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

378905

Описание

В современном мире важно создавать качественный просветительский контент для детей, который основывается на традиционных российский духовных и нравственных ценностях. Такой контент должен способствовать развитию у детей творческого и научно-технического мышления, а также пробуждать интерес к истории своей страны с раннего возраста. ЧУДО «НООГЕН» занимается просветительской и другой социально значимой деятельностью, проводит фестивали, организовывает образовательные курсы и смены. На базе организации существует проект «Детская фабрика игрушек», в рамках которого дети придумывают игры по мотивам сказок и традиционных русских игр, которые в последствии дорабатываются и запускаются в производство. Игра «Битва сказителей» по мотивам древнерусских былин познакомит младших школьников с исторической культурой России, в частности, с элементами былин и сказок. В игре школьникам предлагается стать сказителями и создать оригинальную историю. При этом игра направлена на развитие креативности, способности к импровизации, а также на развитие коммуникативных и презентационных компетенций. Для игры необходимо разработать красивое, концептуальное графическое оформление, привлекательное для детей и взрослых. Студент должен создать дизайн-концепцию игры, разработать оформление, нарисовать иллюстрации, сверстать буклет с правилами, разработать упаковку и промо-материалы для игры.

Целевая аудитория

Игра предназначена для учебных заведений, групп дополнительного образования, фестивалей. Целевая аудитория игры - дети от 6 до 12 лет. Игру можно легко интегрировать в учебную программу благодаря ее компактности и тематическому ориентиру. Например, сочетая чтение былин с последующей игрой, можно упростить процесс изучения этого материала, который иногда вызывает затруднения у школьников из-за устаревших слов и выражений. Такое объединение способствует лучшему усвоению и запоминанию информации. Таким образом, игра помогает соединить изучение значимого культурного материала с развитием ключевых компетенций, необходимых школьникам, включая навыки быстрого решения задач и презентации своих решений. Использование этой игры в школьном и дополнительном образовании направлено на общее улучшение успеваемости и развитие устойчивой мотивации к обучению. В игровой форме дети не только познакомятся с русской культурой, но и будут развивать свои социальные и коммуникативные навыки.

Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи

1. Получение от заявителя всей исходной информации о проектируемом дизайн-проекте. Правила игры, описание комплектующих, для которых необходимо разработать дизайн и т.п. Составление технического задания. 2. Сбор референсов, создание эскизов, согласование с заявителем дизайн-концепции игры. 3. Создание иллюстраций, коробки, буклета с правилами в рамках выбранной концепции, предпечатная подготовка, создание прототипа игры. 4. Доработка прототипа, создание итогового варианта игры, запуск игры в производство.

Ожидаемые результаты

В результате выполнения социальной задачи должен получиться красивый, хорошо оформленный прототип настольной игры, готовый к запуску на производстве и реализации на образовательных площадках.

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

Новосибирский государственный университет архитектуры, дизайна и искусств

Дополнительная информация