Проект, направленный на обучение студентов правовым аспектам их деятельности, решает несколько важных социальных задач: 1. Повышение правовой грамотности: Обучение будущих тренеров правовым нормам способствует повышению их правовой грамотности, что помогает избежать юридических ошибок и недоразумений в профессиональной деятельности. 2. Защита прав участников: Правильное понимание законодательства позволяет тренерам защищать права своих клиентов (спортсменов, студентов и др.), обеспечивая безопасные и справедливые условия тренировок и соревнований. 3. Снижение конфликтов: Осведомлённость о правовых аспектах может снизить количество конфликтов и споров между тренерами, спортсменами и организациями, что способствует более гармоничным отношениям в спортивной среде. 4. Устойчивое развитие спортивной сферы: Обучение студентов правовым вопросам способствует созданию более профессиональной и ответственной среды в спорте, что в долгосрочной перспективе может привести к улучшению качества спортивных услуг и повышению доверия к ним со стороны общества. 5. Формирование этических стандартов: Обсуждение правовых вопросов также включает в себя аспекты этики, что помогает формировать у студентов понимание важности честности и уважения в их работе. 6. Поддержка профессионального роста: Участие в таких обучающих проектах способствует профессиональному росту студентов, что может улучшить качество подготовки спортсменов и повысить общий уровень спортивных достижений. Таким образом, проект не только обучает студентов, но и вносит вклад в развитие спортивной культуры и правового сознания в обществе.
Целевая аудитория
Студенты 1 курса направлений подготовки: "Спорт. Тренерско-преподавательская деятельность в образовании, спортивная подготовка по виду спорта", "Физическая культура" (профиль: Спортивный менеджмент; Физкультурно-оздоровительная деятельность), "Физическая культура для с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)", "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм".
Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи
Предполагаемый механизм действий для реализации проекта по обучению студентов правовым аспектам их деятельности может включать несколько ключевых этапов: 1. Анализ потребностей Опрос студентов: Проведение анкетирования или интервью с тренерами для выявления их знаний и потребностей в области права. Исследование законодательства: Анализ актуальных правовых норм, касающихся спортивной деятельности, включая защиту прав спортсменов, безопасность на тренировках и ответственность тренеров. 2. Разработка учебной программы Создание учебных материалов: Разработка раздаточного материала в электронном виде и презентации, охватывающих основные правовые аспекты, такие как, ответственность, права спортсменов и правила безопасности. Интерактивные элементы: Включение кейс-стадий и практических заданий для закрепления знаний. 3. Организация обучающих мероприятий Проведение очного семинара в области права и спорта. 4. Практическое применение знаний Симуляции и ролевые игры: Включение практического задания, в рамках выполнения которого студенты смогут применить полученную информацию в симулированных ситуациях. Кейс-анализ: Обсуждение реальных случаев из практики для анализа правильности применения правовых норм. 5. Оценка результатов Тестирование: Проведение тестов и опросов до и после обучения для оценки уровня усвоения материала. Обратная связь: Сбор отзывов от участников о качестве обучения и его полезности. 6. Поддержка и сопровождение Консультации: Предоставление возможности для студентов получать дальнейшие консультации по правовым вопросам в рамках обучения. 7. Мониторинг и улучшение программы Анализ эффективности: Периодический мониторинг результатов применения знаний студентами в их практике. Обновление материалов: Регулярное обновление учебных материалов с учетом изменений в законодательстве и новых вызовов в спортивной сфере. Этот механизм действий поможет обеспечить системный подход к обучению тренеров правовым аспектам их деятельности, способствуя повышению их квалификации и улучшению качества спортивной среды.
Ожидаемые результаты
Продуктом этой лекции будет: 1. Знания и понимание: Участники получат базовые знания о правовых аспектах тренерской деятельности, включая законодательные нормы, права и обязанности тренеров, а также ответственность. 2. Практические навыки: Учащиеся смогут применять полученные знания на практике, в том числе в составлении договоров, оценке правовых рисков и разрешении споров. 3. Кейс-метод: Разбор реальных ситуаций из практики тренеров поможет участникам лучше понять, как применять теоретические знания в реальных условиях. 4. Рекомендации: Участники получат полезные рекомендации по соблюдению правовых норм и предотвращению правовых проблем в своей деятельности. 5. Обсуждение и обмен мнениями: Возможность задать вопросы и обсудить с преподавателем и другими участниками актуальные проблемы и ситуации, с которыми они могут столкнуться в своей практике. 6. Дополнительные ресурсы: Участники получат список рекомендуемой литературы и онлайн-ресурсов для дальнейшего изучения темы. Таким образом, продуктом лекции станет комплексное понимание правовых аспектов тренерской деятельности, что поможет участникам стать более компетентными и уверенными в своей профессиональной практике.
Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа
ДВИУ РАНХиГС
Дополнительная информация
Семестр: 30.04.2025
Семестр: 17.02.2025
Регион: Хабаровский край
Учебное заведение: ДВИУ РАНХиГС
Укажите тип занятости студентов: Очный (предполагается выезд в рамках учебной деятельности)
Ваша социальная задача
Теперь вам необходимо связаться с социальным партнёром, перейдя в его профиль на ДОБРО.РФ. Вы можете воспользоваться электронной почтой или телефоном.