Формирование исследовательских компетенций и изобретательского мышления младших школьников через реализацию научных кружков на основе ТРИЗ-технологий в образовательных организациях. Посещая научно-изобретательские кружки, организованные социальным партнером, дети получат возможность научиться самостоятельно решать учебные проблемы, использовать отдельные части знания и связывать их воедино; видеть связи между настоящими и прошлыми событиями, вступать в дискуссию и вырабатывать своё собственное мнение, справляться с неопределенностью и сложностью; выслушивать и принимать во внимание взгляды других людей, защищать свою точку зрения, выступать на публике; принимать решения, сотрудничать и работать в команде; использовать новую информацию, придумывать новые нестандартные решения, проявлять гибкость, быть подготовленным к самообразованию и самореализации.
Целевая аудитория
Младшие школьники, в число которых входят дети из многодетных семей, дети с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья)
Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи
Модернизировать 10 мастер-классов с использованием ТРИЗ-технологий для младших школьников и апробировать их в образовательных организациях г. Йошкар-Олы. Провести диагностическое исследование уровня развития исследовательских компетенций и изобретательского мышления у детей младшего школьного возраста в начале и в конце эксперимента.
Ожидаемые результаты
Достаточно высокий уровень развития исследовательских компетенций и изобретательского мышления у детей младшего школьного возраста
Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет»
Дополнительная информация
Семестр: 26.05.2025
Семестр: 25.01.2025
Регион: Республика Марий Эл
Учебное заведение: ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет»
Укажите тип занятости студентов: Очный (предполагается выезд в рамках учебной деятельности)
Ваша социальная задача
Теперь вам необходимо связаться с социальным партнёром, перейдя в его профиль на ДОБРО.РФ. Вы можете воспользоваться электронной почтой или телефоном.