Осознанный выбор индивидуальной траектории через развитие функциональной грамотности

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение ""Гимназия № 184""

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

370781

Описание

Осознанный выбор и построение индивидуальной траектории образования и жизненных планов с учётом личных интересов и потребностей.

Целевая аудитория

обучающиеся 10-11 классов МАОУ "Гимназия № 184"

Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи

1. Самоорганизацию. Помощь в разработке индивидуальных образовательные программ. 2. Взаимообучение. Разработка и проведение мероприятий, направленных на повышение функциональной грамотности обучающихся с учётом личных интересов и потребностей. 3. Организация коллективных учебно-исследовательских, проектных и других творческих мероприятий, направленных на осознанный выбор и построение индивидуальной траектории образования и жизненных планов с учётом личных интересов и потребностей.

Ожидаемые результаты

Банк заданий и мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся, направленных на осознанный выбор и построение индивидуальной траектории образования и жизненных планов с учётом личных интересов и потребностей.

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

Мининский университет

Дополнительная информация