Повышение уровня осведомленности о значении агрономии и селекции для устойчивого сельского хозяйства и продовольственной безопасности, а также развитие интереса к научной деятельности и экологически чистым методам ведения сельского хозяйства.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение ""Уралинская Основная Общеобразовательная школа""

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

382947

Описание

Повышение уровня осведомленности о значении агрономии и селекции для устойчивого сельского хозяйства и продовольственной безопасности, а также развитие интереса к научной деятельности и экологически чистым методам ведения сельского хозяйства.

Целевая аудитория

Обучающиеся 5-9 классов образовательных учреждений города Омска и Омской области.

Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи

1. Подготовительный этап - Анализ потребностей: - Проведение опроса среди обучающихся для выявления интересов и пробелов в области агрономии и селекции. - Формирование рабочей группы: - Сбор команды участников проекта, включая педагогов, студентов и экспертов в области агрономии, которые будут содействовать в реализации программы. - Разработка контента: - Создание программы мастер-классов по актуальным темам агрономии и селекции. - Партнерство: - Налаживание контактов с местными сельскохозяйственными предприятиями и научными учреждениями для сотрудничества. 2. Реализация образовательной программы - Организация мастер-классов: - Проведение мастер-классов для учащихся школ по агрономии, селекции. - Интерактивные занятия: - Запуск интерактивных занятий и игр, направленных на изучение основ агрономии и селекции. Например, конкурсы по созданию «идеального» растения или животного и работы в группах. 3. Обратная связь и оценка - Формирование обратной связи: - Сбор отзывов от участников проекта, включая учеников и учителей, для оценки эффективности программы. - Оценка результатов: - Анализ полученных данных и результатов для определения степени достижения целей проекта.

Ожидаемые результаты

1. Увеличение уровня осведомленности: - Повышение информированности школьников о значении агрономии и селекции для продовольственной безопасности и устойчивого развития. - Осознание влияния сельского хозяйства на окружающую среду и экосистему. 2. Формирование устойчивого интереса к науке: - Развитие интереса у учащихся к агрономии и связанным дисциплинам, что может привести к выбору этих областей в будущей профессиональной деятельности. - Стимулирование дальнейшего изучения природных наук и биологии. 3. Развитие навыков критического мышления: - Участие в проекте способствует развитию аналитических и критических навыков у школьников, что важно для их будущей учебной и профессиональной деятельности. - Научение детей подходить к проблемам с научной точки зрения, выдвигать гипотезы и находить решения. 4. Повышение социальных навыков: - Развитие навыков командной работы через участие в групповых проектах и мероприятиях, что способствует формированию эмоционального интеллекта и социальной активности. - Укрепление коммуникационных навыков среди подростков. 5. Укрепление связей между школами и сельским хозяйством: - Создание партнерств между образовательными учреждениями и сельскохозяйственными организациями, что может привести к совместным проектам и инициативам в будущем. - Вовлечение местных сообществ в образовательные процессы через экскурсии и практические занятия. 6. Создание положительного имиджа агрономии: - Повышение статуса профессий, связанных с сельским хозяйством, среди молодежи. - Популяризация идей устойчивого развития и экологически чистых методов ведения сельского хозяйства.

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

Омский Государственный Аграрный университет им. П.А Столыпина

Дополнительная информация