Повышение осведомленности обучающихся о цифровых угрозах при работе в учебной ИТ-инфраструктуре колледжа

Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация ""Колледж Белгородского университета кооперации, экономики и права""

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

388335

Описание

Обучающиеся колледжа БУКЭП активно используют общие компьютеры в аудиториях и библиотеке, студенческие аккаунты в LMS для доступа к заданиям, оценкам, материалам, Wi-Fi колледжа. Однако, имеют место факты, когда они пренебрегают базовыми правилами безопасности: оставляют сессии открытыми на общих ПК, используют легко угадываемые или одинаковые пароли, не выходят из аккаунтов, не обращают внимания на подозрительные письма/ссылки в корпоративной почте или LMS. Это создает риски: утечка персональных данных и оценок; подделка сданных работ; компрометация аккаунта другого лица (если студент получил доступ); распространение вредоносного ПО через сеть колледжа. С целью снижения рисков безопасности, связанных с повседневной учебной деятельностью студентов Колледжа БУКЭП, путем разработки и внедрения кратких, наглядных правил-напоминаний (чек-листов/стикеров) для размещения в ключевых точках колледжа (компьютерные классы, библиотека, зона Wi-Fi), а также рассылки обучающимся в цифровом виде.

Целевая аудитория

Целевой аудиторией благополучателей решаемой социальной задачи являются обучающиеся колледжа, кураторы и преподаватели колледжа, заинтересованные в повышении цифровой грамотности обучающихся, специалисты IT-отдела. При условии масштабируемости проекта - обучающиеся и сотрудники образовательных организаций города и области.

Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи

1. Встреча с представителем IT-отдела/администрации колледжа с целью обсуждения наиболее частых проблем безопасности, с которыми сталкивается колледж из-за действий студентов. 2. Анализ используемой в колледже ИТ-инфраструктуры (LMS, почта, Wi-Fi, общие ПК). 3. Определение 3-5 самых критичных и легкоисправимых студенческих "ошибок" (на основе интервью и здравого смысла - открытые сессии, пароли и т.д.). 4. Формулировка коротких, понятных и императивных правил-напоминаний. 5. Планирование форматов и мест размещения (стикеры на ПК, плакат в холле/Wi-Fi зоне). 6. Разработка дизайна и подготовка цифровых версий наглядных материалов. 7. Экспресс-тест на понятность для обучающихся колледжа. 8. Подготовка отчета и его официальная передача:

Ожидаемые результаты

Серия чек-листов/стикеров/цифровых карточек, которые будут размещены физически рядом с общими компьютерами и в зоне Wi-Fi, а также распространены через официальные каналы колледжа (LMS, чаты групп, соцсети), а также разработанные для колледжа рекомендации по их дальнейшему использованию и обновлению.

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа



Дополнительная информация