В современном образовательном пространстве проблема тревожности у детей, особенно в переходный период, когда они начинают свое обучение в первом классе, стала одной из наиболее острых. Стресс и тревожность могут существенно влиять на успеваемость и эмоциональное состояние детей, а также создавать трудности в социализации. В связи с этим возникает необходимость разработки эффективных методов коррекции тревожности, которые будут доступны для школы

МБОУ ""Школа №119 с углубленным изучением отдельных предметов""

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

375468

Описание

В современном образовательном пространстве проблема тревожности у детей, особенно в переходный период, когда они начинают свое обучение в первом классе, стала одной из наиболее острых. Стресс и тревожность могут существенно влиять на успеваемость и эмоциональное состояние детей, а также создавать трудности в социализации. В связи с этим возникает необходимость разработки эффективных методов коррекции тревожности, которые будут доступны для школы Главной целью данного проекта является проведение занятий по снижению тревожности у первоклассников. Программа должна быть направлена на улучшение коммуникации и формирование положительной самооценки у детей.

Целевая аудитория

Сотрудники организации - «МБОУ Школа No119 с углублённым изучением отдельных предметов» - Ученики первых классов

Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи

Главной целью данного проекта является проведение занятий по снижению тревожности у первоклассников. Программа должна быть направлена на улучшение коммуникации и формирование положительной самооценки у детей. «Снижение тревожности у первоклассников»

Ожидаемые результаты

Снижение тревожности у первоклассников

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

НГПУ им.К.Минина

Дополнительная информация