Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.В настоящее время эта проблема стала актуальной и социально значимой.Основной задачей нашей школы является создание коррекционно-развивающей среды,обеспечивающей здоровье ребенка с диагнозами ОВЗ,ЗПР.Низкий уровень здоровья -причина в освоении общеобразовательных программ,учебного материала.Слабое здоровье ребенка -причина социальной дезадаптации в здоровом социальном обществе (неуверенность в себе, различные комплексы).Найти подходы к организации здоровьесбережения - главная задача составляющего образовательного процесса.
Цель
Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и жизни.Накопление знаний о здоровом образе жизни.
Результаты
1.Улучшение состояния здоровья учащихся и повышение качества знаний.2.Снижение заболеваемости .3.Устойчивость к стрессовым ситуациям.Формириование у школьников представленипе об общих человеческих ценностях здоровом образе жизни.
Требуемый опыт студентов
Адыгейский государственный университет.Подтвердил высокий заявленный уровень по итогам комиссии Минобразования науки России. программы поддержки "Приоритет-2030".Вошел в топ-50 лучших вузов страны.
Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа
4 года
Дополнительная информация
Средняя школа № 6,города Майкоп.
Семестр: Оба семестра
Тип занятости студентов: Смешанный
Регион: Республика Адыгея
Направление: Здравоохранение и ЗОЖ
Ваша социальная задача
Теперь вам необходимо связаться с социальным партнёром, перейдя в его профиль на ДОБРО.РФ. Вы можете воспользоваться электронной почтой или телефоном.