Разработка одностраничного сайта волонтёрского центра "Волонтерское движение г. Тейково"

370773
Муниципальное учреждение дополнительного образования Центр развития творчества детей и юношества

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

370773

Описание

Социальная задача заключается в разработке одностраничного сайта для волонтёрского центра, который будет информировать о его деятельности, привлекать новых волонтёров и партнёров, а также упрощать взаимодействие с целевой аудиторией.

Целевая аудитория

Молодёжь и взрослые, заинтересованные в участии в волонтёрских проектах. Сайт позволит им легко ознакомиться с деятельностью центра, его миссией и текущими проектами, а также быстро подать заявку на участие. Волонтёры, уже участвующие в проектах центра, смогут использовать сайт для получения актуальной информации о предстоящих мероприятиях, новостях и изменениях. Это облегчит их взаимодействие с организацией и сократит время на поиск нужных данных. Представители организаций и предприятий, которые могут оказать поддержку волонтёрскому центру. Сайт станет удобной площадкой для ознакомления с деятельностью центра, его достижениями и возможностями для сотрудничества. Родители могут использовать сайт для получения информации о том, проектах и инициативах центра, что способствует популяризации добровольчества в обществе. Таким образом, целевая аудитория включает всех, кто напрямую или косвенно заинтересован в развитии волонтёрства, а сайт станет эффективным инструментом для их информирования и вовлечения в деятельность центра. как их дети могут участвовать в волонтёрской деятельности, а также узнавать о проектах и мероприятиях, организованных центром. Все, кто интересуется добровольчеством, могут через сайт узнать больше о волонтёрской деятельности,

Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи

1. Анализ задач волонтёрского центра (обучающийся начинает с изучения миссии, целей, проектов и ключевой информации о волонтёрском центре. 2. Разработка предварительных макетов (создание черновых концепций партнёрах и контактную информацию. Участие в акции поможет сделать описания более живыми и точными) 9. Презентация готового продукта (обучающийся представляет сайт руководству центра и волонтёрам, объясняя функциональные особенности и как его использовать для привлечения волонтёров и партнёров) одностраничного сайта (структура, дизайн, контент). 3. Знакомство с волонтёрским центром (в рамках визита обучающийся получает возможность глубже понять внутренние процессы организации, ознакомиться с её деятельностью на практике, увидеть, как проходят проекты и акции, а также лично встретиться с сотрудниками и волонтёрами) 4. Участие в волонтёрской акции (интеграция в деятельность центра через участие в акции помогает обучающемуся не только погрузиться в специфику волонтёрской работы, но и понять, какие именно потребности и задачи волонтёров важно отразить на сайте) 5. Обработка собранной информации (после участия в акции и взаимодействия с сотрудниками и волонтёрами, обучающийся корректирует ранее созданные макеты, добавляя необходимые элементы или изменяя структуру сайта для большего удобства 6. Финализация структуры и дизайна (разработка окончательного варианта сайта с учётом полученной обратной связи) 7. Разработка и техническая реализация (после утверждения концепции обучающийся приступает к созданию сайта, программируя его основные элементы и добавляя мультимедийные компоненты (фото, видео, тексты)) 8. Обучающийся собирает и размещает на сайте ключевую информацию о деятельности центра (описание проектов, новости, данные о партнёрах и контактную информацию. Участие в акции поможет сделать описания более живыми и точными) 9. Презентация готового продукта (обучающийся представляет сайт руководству центра и волонтёрам, объясняя функциональные особенности и как его использовать для привлечения волонтёров и партнёров).

Ожидаемые результаты

1. Одностраничный сайт волонтёрского центра. 2. Структура сайта с интуитивно понятной навигацией. 3. Дизайн, соответствующий миссии и бренду центра. 4. Интеграция с социальными сетями и внешними ресурсами.

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

ИГЭУ (Есть соответствующее направление подготовки студентов)

Дополнительная информация

Семестр: 31.05.2025

Семестр: 01.11.2024

Регион: Ивановская область

Тип занятости студентов: ИГЭУ (Есть соответствующее направление подготовки студентов)

Укажите тип занятости студентов: Смешанный (необходимо посещение места решения социальной задачи и возможно решить часть задач, провести мероприятия дистанционно)