Помощь в образовательной программе детям, находящимся в ТЖС

Автономная некоммерческая организация по оказанию помощи семьям с детьми, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, а также детям, оставшимся без попечения родителей

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

Описание



Цель

Помощь в образовательной программе детям, находящимся в ТЖС

Результаты

Предусматривается вовлечение студентов - волонтеров с целью оказания помощи в решении образовательной задачи для детей из многодетных семей, а также из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. В настоящий момент в сельской местности на территории Новосибирской области существует проблема недостатка педагогической помощи детям. Это подтверждается данными опроса, который провела Новосибирская областная общественная организация Многодетных Семей «Я–СЕМЬЯ», 100% опрошенных многодетных семей утвердительно ответили на вопросы «нужна ли вашим детям дополнительная педагогическая поддержка?». На усвоение школьной программы детьми сильно сказалось введение в 2020 году коронавирусных ограничений и перевод детей на онлайн-обучение. В тот период ответственность за успеваемость ребенка, контроль выполнения домашних заданий, усвоение учебного материала полностью легла на родителей, дети остались без педагогической поддержки на время карантина, без строгого и дисциплинирующего воздействия учебного заведения. Не все семьи оказались готовы поддержать своих детей в силу объективных причин – таких как: занятость на работе, недостаток финансов для оплаты услуг репетиторов, низкий уровень собственных компетенций по изучаемому предмету и, соответственно, невозможность помочь ребенку справиться с учебной нагрузкой. Все вышеперечисленное сказывается на уровне успеваемости ребенка в школе, отрицательно влияет на самооценку, дает ощущение беспомощности и невозможности изменить ситуацию, наносит эмоциональную травму и снижает интерес к учебной деятельности. Это создает образовательное неравенство – объективный социальный феномен, когда уровень благосостояния семьи сказывается на уровне образования детей, их профессиональных и социальных перспективах, шансах поступить в ВУЗ, реализовать свой потенциал. Данная проблема имеет ряд причин: 1) Отсутствие помощи в учебной деятельности со стороны родителей в следствие некомпетентности родителей в части учебной программы отметили 97% опрошенных, недостаточного уровня доходов семей для оплаты услуг репетиторов отметили 100% семей, нехватка времени отметили 78% опрошенных семей; 2) Отсутствие бесплатной помощи детям из многодетных семей, а также детей из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в части предоставления дополнительных педагогических и образовательных услуг из-за отсутствия общественных институтов бесплатного дополнительного педагогического сопровождения; 3) Школьные учителя из-за учебной нагрузки по основному виду деятельности не могут выделять достаточно времени для бесплатной дополнительной работы с детьми за рамками основного образовательного процесса;

Требуемый опыт студентов

Благополучателями проекта «Наставник» являются дети - школьники из многодетных семей, а также из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, проживающих в сельской местности Новосибирской области. Негативными следствиями данной проблемы для целевой группы - детей из многодетных семей, а также из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в целом являются: 1) Ухудшение психологического климата в семьях из-за несоответствия возможностей семьи в организации педагогической помощи ребенку и требований учебного процесса; 2) Снижение успеваемости у ребенка и, как следствие, снижение мотивации к учебной деятельности;Студенты - волонтеры могут стать эффективным решением проблемы подготовки школьников из многодетных семей и из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации к всероссийским проверочным работам, а также к ОГЭ и ЕГЭ и в целом оказать помощь в образовательном процессе. 1) Мы планируем, что студенты - волонтеры в ходе учебного года 2024-2025 окажут педагогическую помощь не менее 50 детям из многодетных семей, а также из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; 2) Мы задействуем не менее 15 студентов - волонтеров, которые смогут использовать свой потенциал, быть востребованы обществом;

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

1) Дети из многодетных семей, а также из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации улучшат результаты учебной деятельности, смогут повысить свою школьную успеваемость и самооценку; 2) В семьях благополучателей будет более здоровая атмосфера, так как родители и лица их замещающие, не будут волноваться из-за того, что их дети находятся в невыигрышной ситуации по отношению к детям из семей, которые могут позволить себе оплатить работу репетиторов;

Дополнительная информация

30.05.2025; 10.09.2024Новосибирская областьФедеральное государственные бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный университет имени В.Н. Татищева»Дистанционный (задачу возможно выполнить заочно (указать, требуется ли онлайн-формат)10061526