Разработка программы развивающих мероприятий для дошкольников, ориентированной на формирование произвольности психических функций на этапе перехода из детского сада в начальную школу.

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Шелеховского района ""Детский сад комбинированного вида № 7 ""Брусничка""

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

380118

Описание

Необходимо разработать программу психологических занятий со старшими дошкольниками, нацеленных на развитие у них произвольной ре-гуляции психических функций и поведения. Эта потребность обусловлена увеличением количества дошкольников, не владеющих навыками произволь-ной регуляции познавательной деятельности и поведения в целом и, как след-ствие, испытывающих значительные трудности в адаптации к новой психоло-гической роли «Я – ученик». Следует подготовить план и основное содержа-ние развивающих занятий для дошкольников, посещающих подготовитель-ные группы дошкольной образовательной организации.

Целевая аудитория

1. Студенты Педагогического института «ИГУ» Они получат опыт профессиональной деятельности педагога-психолога в части разработки развивающих программ для дошкольников с учетом их возрастных особенностей. 2. Преподаватели Педагогического института «ИГУ» Их студенты смогут проявить себя как профессионалы в реальной практике. 3. Дети, посещающие дошкольные образовательные организации, ис-пытывающие трудности в произвольности психических функций и поведе-ния. Они получат психологическую развивающую помощь на этапе подго-товки к переходу на уровень начального школьного образования. 4. Специалисты психологических служб образовательных организаций дошкольного уровня образования. Они смогут получить действенную помощь в работе с детьми за счет привлечения студенческого ресурса.

Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи

1. Конкретизация цели и задач программы развития произвольности у дошкольников 2. Определение частоты проведения психологических занятий с до-школьниками в рамках разработанной программы. 3. Разработка основного содержания программы для старших до-школьников с учетом их возрастных особенностей 4. Реализация развивающей программы в детском саду.

Ожидаемые результаты

Разработанная студентами психологическая программа, ориентиро-ванная на развитие произвольности психических функций и поведения.

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

Педагогический институт Иркутского государственного университета

Дополнительная информация