Разработка программы инклюзивной коммуникативной группы для детей 9-14 лет

10092897
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ""ЦЕНТР АБИЛИТАЦИИ, СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ И ПРОФОРИЕНТАЦИИ ""ЛЕПИМ МИР""

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

316421

Описание

Проблемы коммуникации между нормотипичными детьми и детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) могут возникать по разным причинам. Вот некоторые из них: 1. Физические ограничения: Дети с ОВЗ могут иметь физические ограничения, которые затрудняют их участие в играх и активностях. Это может привести к тому, что другие дети будут избегать общения с ними. 2. Недостаток понимания: Некоторые дети могут не понимать, какие трудности испытывают дети с ОВЗ, и как эти трудности влияют на их жизнь. Это может привести к неправильному восприятию и предубеждениям. 3. Страх и неудобство: Другие дети могут бояться общаться с детьми с ОВЗ, потому что они не знают, как себя вести или что сказать. Они могут чувствовать себя неловко и неуверенно. 4. Отсутствие поддержки: В некоторых случаях учителя и родители могут не предоставлять достаточно поддержки для того, чтобы дети с ОВЗ могли успешно участвовать в общении со сверстниками. 5. Социальная изоляция: Дети с ОВЗ могут столкнуться с социальной изоляцией, если другие дети избегают их или не хотят играть вместе. Это может привести к чувству одиночества и депрессии. Для решения этих проблем необходимо проводить образовательные программы, направленные на повышение осведомленности о проблемах людей с ОВЗ, а также создавать инклюзивные коммуникативные группы для всех детей. Важно также учить детей толерантности и уважению к различиям друг друга.

Ожидаемые результаты

Разработка программы инклюзивной коммуникативной группы для детей от 9 до 14 лет может дать следующие ожидаемые результаты: 1. Улучшение социальных навыков: Участники программы научатся эффективным способам общения и взаимодействия с другими людьми. Они смогут лучше понимать свои эмоции и эмоции других людей, а также научатся выражать свои мысли и чувства. 2. Развитие эмпатии: Программа поможет участникам развить способность поставить себя на место другого человека и понять его точку зрения. Это позволит им лучше понимать различия между людьми и быть более терпимыми к ним. 3. Повышение самооценки: Участники программы получат возможность проявить свои таланты и способности, что повысит их самооценку. Они также узнают, что каждый человек уникален и ценен независимо от своих физических или интеллектуальных возможностей. 4. Создание дружеских отношений: Благодаря участию в программе участники смогут найти новых друзей среди своих сверстников. Они будут иметь возможность проводить время вместе, делиться опытом и поддерживать друг друга. 5. Преодоление стереотипов: Программа поможет участникам преодолеть стереотипы и предубеждения относительно людей с ограниченными возможностями здоровья. Они узнают, что все люди имеют право на равные возможности и уважение. 6. Укрепление семейных связей: Программа может стать отличной возможностью для родителей и детей провести время вместе, узнать друг друга лучше и укрепить отношения.

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

АНО ВО «Русская христианская гуманитарная академия им. Ф.М. Достоевского» ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Дополнительная информация

По готовой программе инклюзивной коммуникативной группы будут проведены групповые занятия с детьми на базе организации-партнера Библиотеки "Переплет" в г. Санкт-Петербург. У студентов-участников будет уникальная возможность лично провести занятия с ребятами и получить опыт работы с инклюзивной группой. Разработанную программу можно будет использовать в любом образовательном и творческом процессе с детьми с ОВЗ.

Дополнительная информация: По готовой программе инклюзивной коммуникативной группы будут проведены групповые занятия с детьми на базе организации-партнера Библиотеки "Переплет" в г. Санкт-Петербург. У студентов-участников будет

Семестр: 1 семестр (01.09-31.12)

Регион: Санкт - Петербург

Тип занятости студентов: АНО ВО «Русская христианская гуманитарная академия им. Ф.М. Достоевского» ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской

Укажите тип занятости студентов: смешанный тип участия