Организация и проведение профилактических мероприятий для учащихся 9-11 классов

Благотворительный фонд «СТЭП

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

374131

Описание

Благотворительный фонд «СТЭП» совместно со студентами педагогических вузов разработает и реализует интерактивную программу первичной профилактики ВИЧ-инфекции и наркозависимости для учащихся 9-11 классов общеобразовательных школ г. Нижнего Новгорода. Основная цель программы — формирование у старшеклассников навыков безопасного поведения, повышение их информированности о рисках, связанных с ВИЧ и употреблением психоактивных веществ. Важно, чтобы программа не воспринималась как скучная лекция, а включала элементы интерактивного обучения, которые будут интересны и понятны подросткам.

Целевая аудитория

Учащиеся 9-11 классов общеобразовательных школ г. Нижнего Новгорода

Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи

1. Подготовительный этап: • Отбор студентов: подбор группы студентов педагогических направлений, готовых участвовать в проекте. • Обучение студентов: — Проведение информационного мастер-класса для студентов, организованного сотрудниками фонда (социальными педагогами, руководителем проекта, консультантами по зависимости). — Темы мастер-класса: основные факты о ВИЧ-инфекции и наркозависимости, современные мифы и заблуждения, эффективные подходы к профилактике. — Упражнения на анализ информации, чтобы студенты могли донести достоверные факты до подростков. 2. Разработка интерактивного урока: • Взаимодействие студентов и сотрудников фонда: — Сотрудники фонда демонстрируют готовые интерактивные упражнения и задания. — Студенты предлагают свои идеи, разрабатывают новые упражнения, ориентируясь на интересы и особенности подростков. • Создание структуры урока: распределение теоретической и практической частей, проработка сценария. • Разработка и утверждение визуальных материалов: инфографики, карточек для упражнений, памяток для школьников. 3. Проведение интерактивных уроков в школах: • Организация мероприятий: — Фонд согласовывает даты и время уроков с общеобразовательными учреждениями. — Студенты-тренеры проводят уроки с участием сотрудников фонда, которые будут оказывать поддержку. • Формат урока: — Вводная часть: краткое изложение темы и целей занятия. — Основная часть: практические задания, групповые обсуждения, ролевые игры. — Заключение: подведение итогов, ответы на вопросы старшеклассников. 4. Обратная связь и оценка результатов: • Сбор отзывов от учеников, педагогов и самих студентов о формате уроков. • Анализ эффективности проведённых мероприятий. 5. Итоговый этап: • Подготовка фото- и текстового отчета о проделанной работе. • Публикация результатов проекта на сайте и в социальных сетях фонда. • Благодарность студентам-участникам и обсуждение их опыта и предложений для будущих проектов.

Ожидаемые результаты

1. Готовая программа первичной профилактики ВИЧ-инфекции и наркозависимости: • Разработанная и протестированная интерактивная программа, включающая сценарий занятий, активные упражнения, игровые элементы и визуальные материалы (презентации, памятки, карточки). • Программа адаптирована для использования в общеобразовательных учреждениях с учениками 9-11 классов. 2. Подготовленные студенты-тренеры: • Обученная команда студентов, владеющая достоверной информацией о ВИЧ-инфекции и наркозависимости. • Студенты приобрели навыки проведения интерактивных занятий, работы с подростками и использования активных методов обучения. • Студенты-тренеры смогут привлекаться для реализации программы в будущем, что обеспечит её устойчивость. 3. Основа для масштабирования проекта: • Создание материалов и обучение тренеров закладывают базу для подачи проекта на получение грантов. • В случае успеха проект можно масштабировать для реализации в других школах города и области, а также для привлечения новых студентов-волонтёров. 4. Отчетная документация: • Итоговый отчет с описанием проделанной работы, анализом эффективности программы и обратной связью от участников. • Фото- и текстовые материалы для публикации на сайте и в социальных сетях фонда, что поспособствует популяризации проекта и привлечению новых партнеров

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина

Дополнительная информация

Поддержка Благотворительного фонда: • Консультации и супервизия: фонд предоставляет материалы, помогает в разработке упражнений, контролирует процесс подготовки и проведения уроков. • Ресурсы: доступ к методическим материалам, помощь в создании визуального контента, оплата проезда, оплата кофе-брейков. • Организационная поддержка: согласование мероприятий с образовательными учреждениями, помощь в логистике.