Разработка методических материалов с целью развития экономического образа мышления, потребности в получении экономических знаний и интереса к изучению экономических дисциплин, способности к личному самоопределению и самореализации обучающихся образовательных организаций, позволит сформировать представление о выдающихся ученых-экономистах, ставших нобелевскими лауреатами, популяризировать результаты научных исследований в области экономики.

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №42 города Белгорода

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

386160

Описание

В настоящее время роль зарубежных и отечественных ученых-экономистов недостаточно оценен. Считается, что развитие экономической науки осуществлялось в основном за счет западных экономистов. Однако вклад отечественных экономистов не менее существенен, что подтверждается, награждением их Нобелевской премией по экономике. В последние годы в Российской Федерации проводятся различные мероприятия целью которых является пропаганда экономических знаний, в частности обучающие мероприятия (открытые лекции по экономической тематике, онлайн-олимпиады по экономике и т.д.), которые направлены на формирование новых экономических знаний в том числе и в области экономики. В научном сообществе также увеличилась популярность изучения вклада отечественных и зарубежных ученых-экономистов в экономическую науку и практику. МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №42" ставит перед собой задачу заинтересовать школьников экономикой как наукой и практическим применением компетенций в области экономической грамотности; популяризировать результаты научных исследований в области экономики и практики; привлечь школьников, имеющих способности к экономике, проявляющих интерес к повышению своей экономической грамотности; раскрыть склонности к научно-исследовательской работе; стимулировать школьников развивать экономическое мышление и рациональное финансовое поведение. Организация и проведение олимпиады среди обучающихся средних общеобразовательных школ позволит выявить и развить у обучающихся творческие способности и интерес к научной деятельности, поможет поддержать одарённую молодёжь и стимулировать её интеллектуальное развитие и профессиональную ориентацию. Проведение тематических олимпиад среди обучающихся позволяет также развивать экономический образ мышления, потребность в получении экономических знаний и интерес к изучению экономических дисциплин, а также позволяет выявить пробелы в знаниях и повысить мотивацию к посещению дополнительных занятий и самостоятельного изучения материала. Таким образом, решение социальной задачи, направленной на проведение наукометрического обзора и разработку методических материалов в области изучения трудов выдающихся ученых-экономистов, ставших нобелевскими лауреатами будет способствовать формированию у обучающихся МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №42" и иных образовательных учреждений экономического мышления, экономической культуры и способности ориентироваться в основных достижениях в экономике, а участие обучающихся в олимпиаде по тематике «Нобелевские лауреаты по экономическим наукам» позволит сформировать представление о выдающихся ученых-экономистах. Педагоги МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №42" смогут на основе разработанных положения об олимпиаде и олимпиадных заданий в дальнейшем осуществить процесс организации и проведения олимпиады на тему «Нобелевские лауреаты по экономическим наукам».

Целевая аудитория

Целевой аудиторией благополучателей решаемой социальной задачи являются: -обучающиеся МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №42" и иных образовательных учреждений г. Белгорода и области (в перспективе при условии масштабируемости проекта); -педагоги МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №42" и иных образовательных учреждений (в перспективе при условии масштабируемости проекта), работники образовательных учреждений.

Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи

Основные этапы взаимодействия по разработке и реализации проекта: 1. Собрать и обобщить материал, из опубликованных источников, о зарубежных и отечественных ученых экономистах, внесших значимый вклад в развитие экономической науки и получивших нобелевскую премию. Изучить биографии и достижения лауреатов Нобелевской премии по экономике. Анализировать ключевые идеи и теории, предложенные лауреатами. Оценить влияние этих идей на современные экономические практики. Выявить общие черты и различия между лауреатами разных эпох. 2. Формирование краткого аналитического обзора, посвященного вкладу отечественных и зарубежных экономистов в экономическую теорию и практику. 3. На основе собранного материала осуществить формирование олимпиадных заданий для проведения олимпиады по тематике «Нобелевские лауреаты по экономическим наукам». 4.. Разработка положения о проведении олимпиады на тему «Нобелевские лауреаты по экономическим наукам». 5. Консультирование участников образовательного процесса по использованию и применению методических материалов в учебно-воспитательном процессе. 6. Проведение олимпиады с обучающими МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №42".

Ожидаемые результаты

– краткий аналитический обзор об ученых экономистах, внесших существенный вклад в развитие экономики и получившим нобелевскую премию, для его использования в учебном процессе; – положение о проведении олимпиады на тему «Нобелевские лауреаты по экономическим наукам»; – предоставление олимпиадных заданий для проведения олимпиады на тему «Нобелевские лауреаты по экономическим наукам»; – организация и проведение олимпиады на тему «Нобелевские лауреаты по экономическим наукам» среди обучающихся МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №42".

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

Автономная некоммерческая организация высшего образования "Белгородский университет кооперации, экономики и права"

Дополнительная информация