Разработка приложения для учета посещаемости студентами учебных занятий – электронный журнал

Автономная некоммерческая организация профессионального образования ""Северо-Кавказский академический многопрофильный колледж""

Ссылка на профиль на ДОБРО.РФ

ID заявки

378924

Описание

Пропуски учебных занятий могут сигнализировать о семейных проблемах, финансовых сложностях и других социально-психологических состояниях студентов Обучающиеся средних профессиональных образовательных учреждений – это в большинстве своем несовершеннолетние подростки, подверженные различным проявлениям асоциального поведения. Доступность электронного журнала родителям несовершеннолетних обучающихся будет способствовать повышению социальной ответственности родителей за воспитание детей и иметь положительный эффект в борьбе с безнадзорностью несовершеннолетних. Электронный журнал обеспечивает прозрачность, помогая семьям вовремя участвовать в решении социальных проблем студентов. Отслеживание и мониторинг посещаемости позволяет оперативно реагировать на чрезвычайные ситуации. В свою очередь, низкая посещаемость студентов в определенных группах или на курсах выявляет проблемы в программах, методах преподавания или расписания, стимулируя их адаптацию. АНО ПО «СКАМК»– это организация социальной сферы, принципами деятельности которого являются: • непрерывная работа с обучающимися и их родителями; • постоянное совершенствование компетенций научно-преподавательского состава; • нацеленность на всестороннее развитие личности обучающихся, побуждение к активной общественной деятельности. В настоящее время в колледже для каждой учебной группы ведется рукописный журнал посещения и пропусков студентов, который оперативно не доступен родителям. В целях оптимизации процесса анализа пропусков и фактического посещения студентов по группам предлагается создать цифровую модель журнала (электронный журнал учета посещаемости студентами учебных занятий – далее также журнал) со встроенной системой подсчета данных: по учебным дням; по учебным предметам; по обучающимся, доступный как преподавателям и обучающимся, так и их родителям.

Целевая аудитория

Целевой аудиторией благополучателей решаемой социальной задачи в первую очередь являются кураторы групп и деканы факультетов, во вторую очередь – родители студентов, получающие точный анализ посещения занятий своим ребенком.

Предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи

Основные этапы взаимодействия по разработке и реализации проекта: 1. Конкретизация и формализация задачи в рамках решения поставленной социальной проблемы. 2. Создание цифровой модели журнала со встроенной системой подсчета данных о посещении студентов. 3. Разработка интерфейса для ввода и отображения данных. 4. Согласование проекта с преподавателями кураторами групп, советом родителей колледжа. 5. Внедрение цифровой модели журнала со встроенной системой подсчета данных посещаемости студентов в образовательный процесс. 6. Инструктирование сотрудников колледжа и родителей обучающихся о функционале IT-продукта.

Ожидаемые результаты

Цифровая модель журнала учета посещаемости обучающимися учебных занятий со встроенной системой подсчета данных о посещении обучающихся (Книга Exceel/ мобильное приложение), выполняющая автоматизацию процесса индивидуализированного учета посещаемости обучающихся: по учебным дням и учебным предметам. количества студентов в дни посещения. Программное решение или программа для ЭВМ: - должна обладать потенциалом для изменения фактических данных о каждом студенте, смену дат, определение рабочих и выходных дней (в т.ч. праздничных дней), анализ и результат фактического посещения студентов с течение каждой недели месяца с учетом учебных предметов; - иметь возможность использования с любой точки доступа Интернет.

Учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа

Ставропольский институт кооперации (филиал) БУКЭП

Дополнительная информация