Младшие наставники

АНО "Хулиганодом"

Ссылка на профиль организации

Описание

На сегодняшний день не существует целостной выстроенной экосистемы поддержки подростков – одной из наиболее уязвимых возрастных категорий, на территории конкретного населенного пункта, при том, что практически на каждой территории ведётся работа целого ряда институтов с данной категорией населения. Учитывая психологические особенности развития подростков, очевидно и необходимо создание комплексной системы поддержки подростков, предполагающей работу по следующим принципам: «единое окно» - возможность получить всю информацию о доступных видах поддержки и сориентироваться в системе поддержки в одном месте «наставничество» - система востребованной передачи подросткам опыта, знаний, накопленных ресурсов территории и её граждан «участие» - проактивное вовлечение самих подростков в развитие экосистемы поддержки, основанное на идеях о деятельностных основах формирования личности «опорная точка» - физическое пространство безопасности и ненасильственной коммуникации для подростков «актуальный фокус» - соответствие форматов деятельности центра объективной реальности сегодняшнего дня и запросам сегодняшнего подростка «принятие» - организация эмпатичной системы, способной пробудить и развить лучшее в каждом подростке, приходящем в центр «независимость» - признание и развитие самостоятельности и самодостаточности подростков

Цель

Профилактика асоциального поведения подростков в возрасте 12-18 лет путем внедрения системы наставничества с привлечением студентов.

Результаты

Количественные показатели: проведение студентами минимум 3 мероприятий для подростков от 12-18 лет (группы от 10 человек). Качественные результаты: обретение веры в себя подростками, раскрытие личности, самоидентификация возможность нахождения в безопасном пространстве, , ощущение успеха, лидерства, достижений, собственной значимости равенство со взрослыми, возможность ощущать и нести ответственность за свою жизнь и жизнь сообщества, управление своим временем моделирование «правильной» реальности, возможность сотворения такой реальности формирование желаемого круга общения, постоянное расширение зоны конструктивного общения принятие и понимание окружающими развитие умения находиться в пространстве комфорта, благополучия и изобилия

Требуемый опыт студентов и компетенции

Требуемый опыт студентов: -коммуникабельность -творческий подход -умение работать с группой -стрессоустойчивость - инициативность и креативное мышление Компетенции, приобретаемые в процессе реализации социального заказа: - навыки общения с подростками, находящимися в трудной жизненной ситуации -навыки взаимодействия в команде - опыт работы в социальной сфере

Дополнительная информация

"Младшие" наставники проводят различные занятия для групп подростков 12-18 лет по различным направлениям: - творческие мастер-классы -спортивные мастер-классы -кулинарные мастер-классы -обучающие тренинги и игры -игры и квизы

Приоритетный исполнитель социального заказа

НГЛУ